не(Конференція) за темою ” Сучасний вчитель чи вчитель сучасності “Одна з локації – ” Комунікативна компетенція вчителя” ( тренер Н. Соловей, фахівець Центру ПРПП).До участі долучилися одинадцятикласники, які провели дебати за темою ” Соціальні мережі впливають на психічне здоров’я людини”, […]
Країна Інформація
Країна Інформація. Що може бути цікавішим за мандрівку? Лише нові подорожі незвіданими місцями. Отож 21 та 22 березня 6-тикласники разом з вчителькою інформатики Н.Скрипник здійснили подорож країною Інформація. Пройшли за таким маршрутом: місто Ерудит, Таємниця Комп’ютера, Комп’ютерні професії, Мудрість, Фініш. […]
Екскурсія до Тульчинського районного суду
15 березня учні 9 – Б класу відвідали Тульчинський районний суд. Під час екскурсії учні отримали можливість побачити власними очима робочі приміщення суду, оглянути судову зали та ознайомитися з основними аспектами роботи суду. Вони мали змогу поспілкуватися з працівниками суду, […]
Зовнішнє незалежне оцінювання
Оприлюднено демоверсії тестових завдань НМТ з усіх предметів https://testportal.gov.ua/tag/nmt-2024/ https://osvita.ua/test/91418/
День рідної мови
Учні 7-Б класу – Денис та Діана Білодіди- вітають ліцейну громаду з Днем рідної мови
«Пліч-о-пліч. Всеукраїнські шкільні ліги».
Зі справжнім спортивним азартом Тульчинський ліцей №1 долучається до змагань «Пліч-о-пліч. Всеукраїнські шкільні ліги». Учнівські команди завзято тренуються, щоб вибороти для себе право змагатися на рівні громади, району, області та держави Мета проєкту – залучення школярів до фізичного розвитку, формуванню […]
Всеукраїнська акція “Ворогам – кришка”
Тульчинський ліцей #1 доєднується до всеукраїнської акції “Ворогам – кришка”, ініційованої Благодійним фондом «ОВЕС» у рамках проєкту «Крила».Оголошується наступний збір пластикових кришечок для допомоги в протезуванні воїнам та для виготовлення запчастин на дрони для ЗСУ Пластикові кришечки просимо приносити у […]
“Клуб делетантів”
Учні десятих класів взяли участь в інтелектуально-розважальній грі “Клуб делетантів”. Ведуча, Орлова Марія, ставила учасникам питання, відповіддю на які завжди були числа. Якщо учасник був найближчий до правильної відповіді – він отримував 1 бал, якщо далі за всіх – виконував […]
Читання як життєва стратегія
Працюючи над впровадженням концепції Стратегії розвитку читання “Читання як життєва стратегія”, учителі та здобувачів освіти шукають креативні ідеї, щоб читання було в радість. Учениця 8-Г класу Тульчинського ліцею #1 Моркляк А., захопившись сценічною творчістю корифеїв українського театру, дослідила історію кохання […]